29 giu. - UNIVERSITA', Interrogazione De Francisci (Pdl) su nuovo regolamento
Gli studenti universitari di Cagliari sono sul piede di guerra per contestare il nuovo regolamento sulla carriera degli studenti e in Consiglio regionale, la vice presidente del gruppo PdL, Simona De Francisci, con una interrogazione chiede l’intervento dell’assessore regionale, Lucia Baire. «Il regolamento contestato dagli studenti – scrive De Francisci nell’interrogazione – prevede l’introduzione di parametri retroattivi che produrranno la decadenza di tantissimi studenti fuori corso. Tali parametri sarebbero in palese contrasto con un Decreto dell’allora Ministro Letizia Moratti, dove si legge: “A seguito dell’adozione dei regolamenti didattici …, le università assicurano la conclusione dei corsi di studio e il rilascio dei relativi titoli, secondo gli ordinamenti didattici previgenti, agli studenti già iscritti alla data di entrata in vigore dei regolamenti stessi e disciplinano, altresì, la facoltà per gli studenti di optare per l'iscrizione a corsi di studio previsti dai nuovi ordinamenti”».
«Lo stesso regolamento – prosegue - negherebbe il diritto allo studio a tantissimi studenti che si sono iscritti all’Università di Cagliari quando la decadenza dallo status di studente era regolata dal Decreto Rettorale n. 720 che all’articolo 27 comma 6, recita “Lo studente decade dallo status di studente qualora non abbia superato alcun esame di profitto o conseguito alcun credito durante un numero di anni accademici pari al doppio della durata normale del corso”». Per questi motivi, Simona De Francisci chiede all’assessore regionale di conoscere quali iniziative intenda attivare nei confronti dell’Università degli Studi di Cagliari, affinché prima dell’applicazione, il nuovo Regolamento possa essere riportato in linea con il Decreto Ministeriale 22 ottobre 2004, n.270 così da evitare un possibile ricorso al TAR degli studenti, forti di una sentenza a loro favore già emanata dal Tribunale Amministrativo della Sardegna. (mg) (admaioramedia.it) |
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